Temario Examen Inglés II

-Writing about you(información personal)

-Listening item(escuchar y elegir entre opciones)

-Past simple(completar en pasado simple)

-Categories(animals,colors...etc)

-Methodologies(solucionar un problema con una idea metodológica...x ej: Cómo enseñar el tópico los números en Inglés....a través de________{explicar cómo lo harían}____)

Atte,

Juan Carlos Reyes

Profesor de Inglés

UPLA-EWU

Ultima prueba Inglés II

Les recuerdo que subí las presentaciones Powerpoints creadas por ustedes del trabajo de lenguaje de señas al e-mail, las cuales resumen el vocabulario básico que deben saber luego de aprobar la asignatura. Este léxico será evaluado en un item de la prueba, el resto está referido a toda la guía del Pasado Simple.

Espero haber aclarado sus dudas,

Atte. Juan Carlos Reyes

Profesor de Inglés UPLA-EWU

Random Slides

Respuestas, Tabla Pasado simple

(Presiona sobre la imagen para agrandarla)

Ultima guía Inglés II

Estimadas alumnas,

Tanto en la oficina como en el mail de la asignatura, inglesparvulo@gmail.com, se encuentra disponible la última guía de trabajo de este segundo semestre la cual concluirá con una evaluación sumativa.

Atte,

Juan Carlos Reyes

Profesor de Inglés

UPLA-EWU

Obras de teatro en Inglés

Estimadas alumnas,

Dada la gran cantidad de fotos tomé la decisión de pasarles personalmente las carpetas correspondientes a sus obras en vez de subirlas al mail por su gran peso.

Atte,Juan Carlos Reyes

Profesor de Inglés

UPLA-EWU

Link lenguaje de señas:Taller 2º unidad

Ojo:

La clase antes de la presentación se hará una revisión de lo desarrollado por los grupos en el laboratorio de computación, por lo que se les pide llevar la Presentación Powerpoint y la actividad con la cual reforzarán lo enseñado por uds...

Atte,

Juan Carlos Reyes

http://manosquehablan.com.ar/alfabetos/chile/

Guía 1 segundo semestre

Ya está disponible tanto para descargar desde gmail, como para fotocopiar en la oficina de Educap la primera guía correspondiente al segundo semestre de la asignatura Inglés 2.

Atte,JC

Welcome to English II

My dear students,
I will upload all the new information about this new subject that you will be part of.
Best Wishes,
Juan Carlos Reyes
English Teacher
CFT Educap

Temario de Examen:

Los contenidos de este son:

Unidad 1
- “Idioms”.
-Verbo ‘to be’
-Tipos de pronombres
-TPR en Educación Parvularia(Òrdenes;e.x.Touch your head)

Unidad 2
-Tiempos verbales(Presente simple y continuo)
-Adjetivos comparativos
-Adjetivos superlativos.

Unidad 3
-Comprensión de textos en inglés(Traducción al español)
-Uso de Flashcards

Atte,Juan Carlos Reyes JC

Proyecto de Inglés(OJO,criterios de evaluación y ejemplo al final)

Entrega en español,

Fomato Times New Roman 12-Interlineado 1,5-tamaño carta

Fechas:

Diurno, 6 de Julio

Tarde, 13 de Julio

Vespertino, 13 de Julio

Proyecto Actividad en Inglés

Integrantes:

• Titulo del proyecto:

• Nivel(ciclo)

Primer ciclo: desde los primeros meses hasta los tres años.

Segundo ciclo: desde los tres hasta los seis años o su ingreso a la Educación Básica.

• Recursos (Materiales):

• Ambiente Físico (Se refiere a aspectos como el tamaño de la sala, estado y funcionalidad de las mesas, sillas, muebles; iluminación; colores utilizados en las paredes o muebles, calefacción, etc.)

• Duración de la actividad:

• Contenidos:conceptuales(conceptos), procedimentales(habilidades) y actitudinales(actitudes):

• Objetivos y aprendizajes esperados:

• Estrategias de enseñanza y aprendizaje (técnicas metodológicas):[Simulación/Juego de roles/Ilustraciones/Trabajo en pequeños grupos/Lenguaje corporal/TPR(órdenes)...etc]

• Etapas de la actividad(especificación del proyecto):

Ejemplos de actividades:

http://www.youtube.com/watch?v=hkKcu2xJS9I (ideas para enseñar inglés,uso de materiales)

http://www.youtube.com/watch?v=HSQ6-PH2-Ks (títeres y números en inglés)

http://www.youtube.com/watch?v=5FW309Q-qlg (consejos de manualidades)

Criterios de Evaluación:

+Contenido

+Originalidad

+Viabilidad(de la actividad)

+Ortografía

Ejemplo:

+Tema a tratar:El cuerpo humano en inglés

(ese sería un contenido conceptual, pero = podrían aprender a desarrollar una habilidad motriz dependiendo de la actividad que se va a desarrollar)[No es necesario que estén los tres tipos de contenidos]

+Para ello se va a usar una canción(quizás ya creada)la cual estará complementada con una actividad de TPR(Total Physical Response...órdenes que vimos en la guía 1)

como; Simon says:Touch your head(Simon dice:Toca tu cabeza).

[Es mejor cuando se planifica una clase íntegra que mezcla diversas actividades;en otras palabras no basta sólo con una canción para cumplir los objetivos planteados]

+Por otra parte tendremos objetivos:Por ej.Los niños serán capaces de reconocer las partes del cuerpo humano en inglés........

+Se ocupará la estrategia de trabajo en pequeños grupos.....

+Por último se explica paso a paso los detalles de la actividad.

*Se pueden incluir imágenes para facilitar la comprensión del proyecto(no es obligatorio)

SÓLO SE RECIBIRÁN LOS TRABAJOS EN EL

HORARIO DE CLASES QUE CORRESPONDE

Visita a jardines en Quillota(Jornada Mañana y Tarde) Fotos disponibles en el mail de la asignatura

Les recuerdo que el día lunes 22 de junio iremos en horario de clases a los jardines acordados anteriormente,en la jornada de la mañana a las 9:30 y en la tarde a las 14:45 app.

Recuerden llevar corregidas las Flashcards que vamos a donar y no olviden ponerse de acuerdo en la actividad en inglés que llevarán a cabo en el jardín(que por lo demás será evaluada);ya sea una canción u otra actividad con las flashcards...

Llevaré globos y uds pueden acordar una cuota para comprar dulces como gomitas...no el mismo lunes en el caso de la mañana, ya que por la hora no habrá tiempo ni lugar abierto para hacerlo...

Es necesario en la jornada de la tarde ,por la ubicación del jardín, costear los pasajes para llegar

al lugar.

(OJO:Todas deben asistir, aunque no donen las flashcards)

Saludos y asistan bien abrigadas ;)

Atte,Juan Carlos Reyes

Letra de la Canción

Estimadas alumnas,

Les recuerdo que es necesario enviarme una copia de la canción(formato Word o Powerpoint) vía e-mail a mi correo(juancqta@hotmail.com) con la finalidad de presentarla el día lunes en el proyector con tal de no perder tiempo en escribirla en la pizarra; o bien, uds pueden llevarla en un pendrive para facilitar su presentación.

La evaluación de la canción será grupal; por lo tanto, quien no se presente no tendrá evaluación.

Saludos,Juan Carlos Reyes JC

Present Continuous Test

Video podcast creado para tomar notas sobre las situaciones que ocurren, usando el presente continuo.(Contenido incluido en la prueba correspondiente a la 2º unidad)http://www.youtube.com/watch?v=9UEAPGJ2xMk

Proyecto Flashcards,Entrega Final 15 Junio

English songs for children

Happy Mother's Day

En este día tan especial felicidades a todas las alumnas que son mamás o lo van a ser, sientan el orgullo de serlo y tengan la misma fortaleza cuando se transformen en la mamá de muchos niños que tendrán a cargo en su futura profesión.

Atte,Juan Carlos Reyes

Senses of mind(estados de ánimo)

Ejemplos de estados de ánimos y características humanas=adjetivos calificativos

Información sobre pruebas pendientes

Por orden de dirección se establece que todas las pruebas pendientes se realizaran a fin de semestre, presentando una adecuada justificación a su jefa de carrera.

JC

Guía para descargar, Unidad 2

Les informo que ya está disponible para descargar la guía 'Hablando Inglés', correspondiente a la segunda unidad de la asignatura Inglés 1 en gmail. También pueden acceder a ella en la oficina de Educap a través de la fotocopiadora.

Esta guía es necesaria para trabajar desde la clase del día 11 de mayo en adelante.

Saludos,

Juan Carlos Reyes

Pruebas Atrasadas 1era Unidad

Estimadas alumnas,

Les informo que el día lunes 4 de mayo serán evaluadas como última instancia todas aquellas alumnas que no realizaron la primera evaluación oral.

Por otra parte, las alumnas que no asistieron a la evaluación escrita de la primera unidad quedarán pendientes sólo si presentan un certificado médico o laboral que justifique la inasistencia previa entrega a su Jefa de Carrera,la Sra Monica Isabel Gardella Figueroa. Las que no se comuniquen con ella se asumirá la falta y se llevará a cabo la evaluación con la nota inferior.

Atte,

Juan Carlos Reyes

Profesor de Inglés

CFT Educap

What's your name? + How old are you?

Ejercicio para tomar notas acerca del nombre y edad de c/u de los entrevistados.

Colores y formas

Uso de lo adjetivos, de color en este caso que dan una característica a cada objeto nombrado.

Por ejemplo:Blue square= cuadrado azul

Primero se nombra el adjetivo y luego el sustantivo.

Canción del Abecedario

Pronouns, included in the 1st test

Tópicos para Prueba Oral 1, 20 abril 2009

Estos son todos los temas que están incluídos en la primera prueba oral, la cual está estimada con un mínimo de 3 minutos por cada alumna. Es una guía también para desarrollar un párrafo como preparación para la misma.

Los criterios de evaluación serán:
+Contenido
+Fluidez
+Pronunciación

(Haz un click en la imagen para agrandarla)
Atte,Juan Carlos Reyes

Powerpoint Cuerpo humano

Estimadas alumnas,

Subí al correo de la asignatura una presentación Powerpoint para todoas aquellas que quieran estudiar para la prueba.

Atte,Juan Carlos Reyes

Proyecto Flashcards,sugerencia de embalaje

Guía 1 para descargar

Planificación Inglés

Algunas fechas pueden sufrir alguna alteración,la cual será informada oportunamente.

Welcome to English 1

My dear students,
This is goint to be our blog to share all kind of information about this subject(dates,program,questions,homework,etc) so as to make easier our learning process.
I hope you enjoy working together this semester.
Best Wishes,
Juan Carlos Reyes
English Teacher
CFT Educap